Օգտակար խորհուրդներ

Երեխաների վնասվածքներ `ինչպես պաշտպանել երեխային

Pin
Send
Share
Send
Send


Երեխաների համար ամենաերջանիկ ժամանակը, իհարկե, ամառային արձակուրդն է: Դասագրքերը գտնվում են դարակաշարերի, դասերի և դժվարին խնդիրների ետևում, իսկ անհոգ ժամից առաջ ՝ խոսելու ընկերների հետ և ամառային զվարճալի: Եվ ամառվա շոգ եղանակին լողափ գնալը ավելի լավ բան չկա. Արևի արևահարություն, գնդակ խաղալ և գետի մեջ լողալ: Բայց ամեն ինչ այնքան լավ է միայն բառերով, գաղտնիք չէ, որ ջուրը մեծ վտանգ է ներկայացնում երեխաների և դեռահասների համար: Երեխաների մեծ մասը հաճախ չգիտեն, թե ինչպես կարելի է լողալ և կարող են խեղդվել նույնիսկ այնտեղ, որտեղ խորը չէ: Այդ իսկ պատճառով դրանք երբեք չեն կարող անտեսվել լճակների մոտ: Երեխաներից քչերը կարող են երկար ժամանակ պահել իրենց շունչը, և ցնցող իրավիճակներում նրանք վախենում են, սկսում են լաց լինել և լայն բացել բերանը: Արդյունքում հեղուկը պառակտված վայրկյանով մտնում է շնչուղիները, և երեխան ջրով խեղդվում է և մահանում:
Անցած շաբաթվա ընթացքում շտապօգնությունը ստացել է 3 ահազանգ `խեղդվող երեխաների մասին: Բոլոր դեպքերը ավարտվեցին ողբերգության մեջ. Տղաները չէին կարող փրկվել:
Իհարկե, անհնար է անչափահասներին մենակ թողնել գետերի և ջրամբարների մոտ: Հիշեք, որ փչովի օղակները, կյանքի բաճկոնները և այլ ապրանքներ, որոնք, չնայած նախատեսված են ջրի վրա աղետները կանխելու համար, իրականում չեն կարող լիովին պաշտպանել երեխային: Նրանք կարող են պոկել և փչացնել, կամ երեխան կարող է պարզապես սայթաքել դրանցից:
Այն դեպքում, երբ պատահար է պատահել երեխայի հետ, նման միջադեպի արդյունքը, առաջին հերթին, կախված է մեծահասակների առաջին բուժօգնության հմտությունից `խեղդվելու մեջ:
Ինչպե՞ս հասկանալ, որ երեխան խեղդվում է:
Անհրաժեշտ է անընդհատ ուշադրություն դարձնել ջրի մեջ եղած երեխաների կեցվածքին և պահվածքին, երբ երեխան սկսում է խորտակվել, նա հաճախ չի կարող ձեզ տեղեկացնել, որ ինքը խնդիրներ է ունենում: Մեկ այլ վստահ նշան, որ երեխաների հետ ամեն ինչ չէ, նրանց աղմուկն է: Երեխաները երբեք հանգիստ չեն պահում ջրի վրա, և եթե նրանք հանգիստ են, ապա ինչ-որ բան սխալ է: Խեղդվող երեխաների նշանները նման են խեղդվող չափահասի նշաններին.
- երեխայի գլուխը ետ է նետվում, և բերանը բաց է,
- կարող է երեսով լողալ
- խեղդել
- փորձելով անհաջող լողալ, կամ պարզապես դնել «ջրի մեջ թափահարող»:
Եթե ​​նկատում եք այս նշաններից առնվազն մեկը, դուք պետք է անմիջապես օգնության գաք և հնարավորինս շուտ երեխային քաշեք ափ: Բայց նախ և առաջ ապահովեք ձեր սեփական անվտանգությունը, քանի որ խեղդվող մարդուն փրկելը շատ ռիսկային գործողություն է այն մեկի համար, ով փորձում է թիկնապահ լինել: Իր համար առանց ռիսկի դաստիարակված անձը կարող է օգնել միայն մակերեսային ջրի մեջ, երեխաների լողավազանում, այնպիսի իրավիճակում, երբ ձեզ հարկավոր չէ ինքներդ ջրի վրա մնալ և ինչ-որ տեղ լողալ: Եթե ​​վստահ չեք ձեր ունակությունների մեջ. Գոռացեք, օգնության կանչեք, բայց ձեր խանդավառությամբ մի բազմացրեք խեղդվողների քանակը: Երեխային փրկելիս հնարավորության դեպքում օգտագործեք մատչելի միջոցներ (պարաններ, ձողիկներ, ռետինե օղակներ և այլն) և լողացող (նավակներ և այլն):
Ofրից դուրս քաշված երեխան կարող է գիտակցված, անգիտակից վիճակում լինել հիմարության կամ դառնության վիճակում: Դիտարկվում են նաև զարկերակային փոփոխություններ. Այն կարող է արագացվել, դանդաղեցվել կամ բացակա լինել: Սիրտը ընդհատվում է, կարող է կանգ առնել: Շնչելը, եթե այդպիսին է, մակերեսային է: Հաճախ կա փսխում ունեցող փչոցով փսխում և հազ: Որովայնը այտուցված է: Մաշկը գունատ, ցուրտ է, կապտավուն երանգով: Տուժածին ջրից հանելուց հետո ընդամենը մի քանի րոպե ունեք առաջին բուժօգնության համար `թթվածնի սուր անբավարարության պատճառով օրգանների և ուղեղի անդառնալի փոփոխությունների առաջացումը կանխելու համար, քանի որ ուղեղը կարողանում է գործել միայն 5-6 րոպե առանց թթվածնի: Եվ եթե առաջին օգնությունը ժամանակին չի տրամադրվում, մահը տեղի է ունենում: Վերակենդանացման միջոցառումները բաղկացած են երեք հաջորդական փուլերից ՝ օդային ուղիների պտտության ապահովում, արհեստական ​​շնչառություն և սրտի մերսում:
Երեխային խեղդելու համար առաջին օգնությունը ունի հստակ ստանդարտ ալգորիթմ `հրատապ գործողությունների մասին, որոնք ծնողները պետք է իմանան, ներառյալ հետևյալ միջոցները.
1) օգնություն կանչել, խնդրել շտապօգնություն կանչել.
2) ստուգեք `արդյոք երեխան գիտակցված է:
Այս երեխայի համար դուք պետք է նրան պառկեք նրա մեջքին, ցանկացած կոշտ մակերեսի վրա, զանգահարեք երեխային անունով և թափահարեք ուսերը, նորածինների մեջ `կրունկների վրա իրականացնել ինտենսիվ թռիչքային շարժումներ: Եթե ​​երեխան չի արձագանքում ձեր գործողություններին, ապա նա անգիտակից վիճակում է:
3) ստուգեք `արդյոք երեխան շնչում է:
Դա անելու համար մի ձեռքը դրեք երեխայի ճակատին, մյուս ձեռքի մի մատը դրեց կզակի վրա և գլուխը մի փոքր թեքեք: Բարձրացրեք ձեր կզակը, ականջը դրեք երեխայի բերանին, դիտեք նրա կրծքավանդակը և այս դիրքում ոչ ավելի, քան 10 վայրկյան, պետք է փորձեք լսել կամ զգալ երեխայի շնչառությունը, նկատել նրա կրծքավանդակի շարժումը:

4) սկսեք բերանից բերան արհեստական ​​շնչառություն, եթե երեխան չի շնչում:
Արհեստական ​​շնչառությունը պետք է լինի այսպիսին. - թեթևակի թեքեք երեխայի գլուխը և բարձրացրեք իր կզակը, - պահեք երեխայի քիթը այն ձեռքով, որը հենվում է ճակատին, - բացեք երեխայի բերանը, իսկ կզակը բարձրացված դիրքում պահելով, - պահեք ձեր շունչը և ձեր շրթունքներով բռնեք երեխայի բերանը: մինչև 1 տարի դուք պետք է միանգամից ընկնեք և՛ քթին, և՛ բերանը ձեր շրթունքներով, - 1-1,5 վայրկյան, փչեք երեխայի բերանը ՝ դիտարկելով, թե արդյոք նրա կրծքավանդակը բարձրանում է, - ներծծված օդի ծավալը չպետք է լինի ավելի մեծ, քան այն, ինչը պահում եք ձեր բերանում: ի վեր Olsha օդի ծավալի, կարող է վնասել երեխայի թոքերը, - անցկացումը նրա գլուխը ետ շպրտվեցին եւ նրա կզակ բարձրացրել, բացթողնման երեխայի բերանը, եւ համոզվեք, որ օդը դուրս է գալիս իր կրծքավանդակի - կրկնում ամբողջ գործընթացի հինգ անգամ:

5) ստուգեք երեխայի սրտի աշխատանքը: Դա անելու համար փորձեք մի քանի վայրկյան զգալ զարկերակը պարանոցի կողմում գտնվող կարոտիդային զարկերակների վրա կամ երեխայի ականջին կցված ականջով լսել սրտի բաբախում:

6) անցեք սրտի անուղղակի մերսմանը, եթե սրտի բաբախման նշաններ չկան:
Սրտի անուղղակի մերսում. - ծնկի իջեք երեխայի առջև, - ձեր կրծքավանդակը ազատեք հագուստից, - ավելի մեծ երեխաների համար. Մի ձեռքի ափը դնել sternum- ի ներքևի մասում, իսկ մյուս կողմից `ափի վերևում, փոքր երեխաների համար (1-5 տարեկան). կոճղի երկայնական առանցքի երկայնքով դնել աջ ձեռքի հիմքը այն հատվածի վրա, որտեղ կողոսկրերը միանում են կծվածքին - սեղմել մարմնի վրա, որպեսզի կողոսկրային վանդակը իջնի երեքից չորս սանտիմետր, քանի որ սա ապահովում է սրտի անհրաժեշտ խթանումը, մակերեսային սեղմելը չի ​​առաջացնում սրտի կծկումներ:չափից դուրս ճնշումը հանգեցնում է վնասվածքի `կրծքավանդակի երեսուն ռիթմիկ հարվածներ իրականացնել:

7) հետո հետևեք ցիկլին `անուղղակի սրտի մերսման երեսուն ընդունելություն և արհեստական ​​շնչառության երկու մեթոդ:
Մեկ րոպեի ընթացքում անհրաժեշտ է իրականացնել 100-120 ճնշում կրծքավանդակի և 12-20 շնչառության վրա, մինչև սրտի գործունեության և շնչառության վերսկսումը:
Վերակենդանացման յուրաքանչյուր րոպեի ավարտից հետո մի քանի վայրկյան զգացեք զարկերակի համար: Եթե ​​զարկերակ չկա, ապա սրտի մերսումն ու արհեստական ​​շնչառությունը պետք է շարունակվեն: Եթե ​​զարկերակը groped, դուք պետք է ստուգեք, արդյոք երեխան ինքնուրույն շնչում է: Եթե ​​երեխան չի շնչում, շարունակեք արհեստական ​​շնչառությունը `պարբերաբար ստուգելով զարկերակը և շնչառությունը: Հենց երեխան վերականգնում է զարկերակը և շնչառությունը, գործունեությունը դադարեցվում է, բայց զարկերակն ու շնչառությունը պարբերաբար ստուգվում են մինչև շտապօգնության ժամանումը:
Երեխային անհրաժեշտ է վերակենդանացնել առնվազն 40 րոպե, հատկապես այն սառը ջրից հանելուց հետո, քանի որ երեխայի մարմինը կարող է գոյատևել մինչև 1 ժամ կլինիկական մահվան սառցե ջրով `առանց կենտրոնական նյարդային համակարգի խանգարումների: Շնչառության և զարկերակի վերսկսումից հետո անհրաժեշտ է երեխային դնել մի կողմից և տաք:
Մասնավորապես ուշագրավ են այն երեխաները, որոնց համար կարող է կասկածվել պարանոցի կամ ողնաշարի վնասվածք, ինչը հաճախ բնորոշ է այն երեխաներին, ովքեր առաջին հերթին գլուխը ցատկում են ջրի մեջ: Նման երեխային օժանդակելիս պետք է հաշվի առնել մի շարք կետեր. Չպետք է երեխային անտեղի տեղափոխել, չպետք է գլորված իրեր դնես գլխի տակ: Երեխայի գլուխը, մարմինը և պարանոցը միշտ պետք է լինեն նույն հարթության վրա, շրջվելով նրանց կողմերից, իրականացվում է գլուխը և պարանոցը պահելով, որպեսզի ամբողջ մարմինը միաժամանակ շրջվի: Հակառակ դեպքում, ողնաշարի վնասվածքը կարող է միայն սրվել:
Եթե ​​տուժած երեխան ունի ՝ գիտակցություն, շնչառություն, հազ, վերջույթների շարժումներ, փսխում, կամ դրանք հայտնվել են թեթևացման ժամանակ.
• երեխային հնարավորություն տվեք առավելագույն հարմարավետ դիրքը վերցնել իր համար, կամ նրան կայուն դիրքում դնել իր կողմից,
• մի թողեք երեխային և մի՛ հանի ձեր աչքերը. Իրավիճակը կարող է վատթարանալ և ցանկացած պահի օգնություն է պահանջում,
• հանել թաց հագուստը,
• երեխային ինտենսիվ տաքացրեք. Հնարավորության դեպքում փաթեթավորեք չոր, տաք հագուստով, վերմակներով, երեխային տաք սենյակ բերեք կամ կրակի մոտ պառկեք, օգտագործեք ջեռուցիչներ, օդափոխիչի ջեռուցիչներ և այլն:
• եթե երեխան գիտակցված է, կարող է նստել, և փսխում չկա, ապա պետք է տաք խմիչքներ տաք փոքր կումերով `ջուր, թեյ, կոմպոտ և այլն:
Փչովի օղակները, կյանքի բաճկոնները և այլ ապրանքներ, որոնք, չնայած նախատեսված են ջրի վրա աղետները կանխելու համար, իրականում չեն կարող լիովին պաշտպանել երեխային խեղդվելուց: Նրանք կարող են պայթել, և օդը կթափվի, կամ երեխան կարող է պարզապես սայթաքել դրանցից:

Հիշեք հետևյալ կանոնները.
• Սովորեցրեք երեխաներին լողալ:
• Նրանք, ովքեր գիտեն լողալ, սովորում են ջրի վրա հանգստանալ:
• Օգտագործեք հագեցած լողափեր:
• Երեխայի ցանկացած շարժում դեպի ջուրը պետք է համաձայնեցված լինի մեծահասակների հետ:
• Երեխաները չեն կարող լողալ առանց հսկողության, նույնիսկ եթե նրանք կարող են լողալ:
• Խստորեն արգելեք ձեր երեխային սուզվել, եթե նա չգիտի լողալ կամ առանց նախնական ստուգելու լճակի խորությունը և հատակին վիճակը:
• Թույլ մի տվեք, որ երեխաները լողանան հեռու կամ լողան ջրի մարմիններով:
• Երբեք մի արգելեք ջրի մեջ ցատկել անծանոթ վայրերում և ժայռերից:
• Երեխան, ով չի կարող լողալ, չի կարող ջուր մտնել առանց փչովի վերամբարձի (շրջապատի, թևերի) և իրանից բարձր:
• Պետք է լինի մեծ խնամք, երբ երեխաները լվանում են օդային ներքնակներով, նավով, շրջապատով:
• Նավակի տակ գտնվող երեխան պետք է հագնի կյանքի բաճկոն:
• Մի սուզվեք նավերից, մի՛ մտեք տախտակ և թույլ մի տվեք, որ երեխաները դա անեն:

Մանկության վնասվածքների հիմնական պատճառները

Պատահարները երեխաների մահացության գլխավոր պատճառն են: Երեխաների շրջանում պատահական վնասվածքների հետևանքով հոսպիտալացված բոլոր հիվանդանոցների ավելի քան 16 տոկոսը հանգեցնում է նրանց մշտական ​​անգործունակության: Չնայած վերջին տասնամյակների ընթացքում 14 տարեկան երեխաների շրջանում պատահական վնասվածքների հետևանքով մահվան դեպքերը նվազել են գրեթե 40 տոկոսով, պատահական վնասվածքները շարունակում են մնալ այս տարիքային խմբի թիվ մեկ մարդասպանը:

Երեխաների շրջանում մահվան հիմնական պատճառները ճանապարհային տրանսպորտային միջոցներն են (28 տոկոս), որին հաջորդում է խեղդելը (16 տոկոս) և օդուղիների խցանումը (14 տոկոս): Անցումները (36 տոկոս) մանկական ոչ մահացու վնասվածքների հիմնական պատճառն են: Պատահական վնասվածքների և մահվան այլ ընդհանուր պատճառներ են հրդեհներն ու այրվածքները, հրազենային պատահական վերքերը և թունավորումները: Մեկ այլ վտանգ, որի պատճառով երեխաները կարող են ենթարկվել, հանցագործության զոհ դառնալն է: Երեխայի առևանգումները հաճախ լայնորեն տարածվում են, և ծնողներն այս առումով շատ անհանգստացած և վախի են ենթարկում:

Տեղեկատվական ցանցում ևս համեմատաբար նոր տեղ է, որտեղ երեխաները բախվում են հնարավոր վտանգների: Ինտերնետը հնարավորությունների աշխարհ է բացում, բայց կան մարդիկ, ովքեր այս տեխնոլոգիայով կարող են փորձել օգտագործել և վնասել երեխաներին:

Երեխաների առջև ծառացած հավանական ռիսկերի քանակը կարող է հսկայական թվալ ծնողների համար, բայց կան բազմաթիվ միջոցներ, որոնք կարող են ձեռնարկվել դրանց կրճատման համար:

Վնասվածքներ ավտովթարների հետևանքով երեխաներին

Ավտովթարները հանգեցնում են երեխաների շրջանում պատահական մահվան 30-40 տոկոսի: Դրանց մեկ երրորդը ուղղակիորեն կապված էր երեխաների տեղերի ոչ պատշաճ օգտագործման հետ: Ի՞նչ միջոցներ կօգնեն ծնողներին պաշտպանել իրենց երեխաներին:

Մեքենայի նստատեղերը պետք է համապատասխանեն անվտանգության չափանիշներին: Հինգ կետանոց ամրագոտու ունեցող մեքենայի նստատեղն ապահովում է լավագույն պաշտպանությունը: Բացի այդ, մեքենայի նստատեղը պետք է լինի ճիշտ չափի և պետք է ճիշտ տեղադրված լինի մեքենայում: Մեքենայի որոշ տեղեր պահանջում են լրացուցիչ սարքավորում ՝ առավելագույն պահպանման համար: Ավտոմեքենան Կրեմլը պետք է ճիշտ տեղադրված լինի: Ավտոմեքենայի նստատեղը պետք է ամուր սեղմվի մեքենայի հետևի նստատեղի դեմ: Մեքենայի նստատեղը տեղադրելուց հետո ծնողները պետք է համոզվեն տեղադրման կոշտության մասին: Հետևի նստատեղերը չպետք է տեղակայված լինեն օդային պայուսակներով մեքենայի առջևի նստատեղում: 12 տարեկանից ցածր երեխաները պետք է լողան հետևի նստատեղում, որպեսզի արտակարգ իրավիճակներում չտուժեն օդային պայուսակներ: Որպես կանոն, մեքենայի հետևի նստատեղն ամենաապահով տեղն է վթարի դեպքում: Երեխաները երբեք չպետք է մենակ մնան մեքենայի մեջ կամ մոտակայքում:

Երեխայի վնասվածք խեղդվելուց

Խեղդվելը շարունակում է մնալ 14 տարեկանից ցածր երեխաների շրջանում պատահական մահվան երկրորդ գլխավոր պատճառը: Խեղդվող վերապրածների մոտ 20 տոկոսը տառապում է ծանր հաշմանդամությունից: Մեկից չորս տարեկան երեխաները խեղդվելու ամենամեծ ռիսկն ունեն: Ի՞նչ միջոցներ կարող են էապես նվազեցնել երեխայի խեղդման ռիսկը:

Ծնողներն ու խնամակալները երբեք չպետք է, թեկուզ մի պահ, իրենց երեխաներին աննկատ թողնեն լոգարանում, լողավազանում, սպաում կամ ցանկացած բաց ջրի մոտ: Եթե ​​տունը ունի լողավազան, ապա այն պետք է շրջապատված լինի ցանկապատով, որը կանխում է դրա անմիջական մուտքը: Ծնողները պետք է իրենց երեխային տանեն լողի դասերի, երբ նա արդեն բավականաչափ ծեր է դրանում (սովորաբար չորս տարի անց), բայց հիշեք, որ նման գործողությունները չեն ապահովում որևէ տարիքի երեխաների խեղդումից պաշտպանություն: Երեխաները միշտ պետք է լողանան ինչ-որ մեկի հետ: Բացի այդ, նրանք պետք է բացատրեն, որ երբեք չպետք է սուզվել ջրի անհայտ մարմին: Թիավարելիս կյանքի զգեստները պետք է մաշվեն: Երեխաները չպետք է քայլեն, սառցե չմուշկներով վարվեն կամ սառույցով հալվելով ջրի ցանկացած մարմնում:

Երեխայի վնասվածք ՝ թունավորումների պատճառով

Թունավորումը տնային պատահարների ընդհանուր պատճառն է, ընդ որում փոքր երեխաները առավել խոցելի են: Երեխաները վտանգում են թունավորվելով տնային և անձնական հիգիենայի միջոցներով, դեղամիջոցներով, վիտամիններով և փակ բույսերով: Ամենամեծ տարիքային խմբի հսկայական թվով երեխաներ տարեցտարի պատահական թունավորումների հետևանքով բուժվում են շտապօգնության սենյակներում:

Ի՞նչը կարող է նվազեցնել տանը երեխաների թունավորումների հավանական վտանգը: Դեղորայքը և մաքրող միջոցները պետք է պահվեն փակ պահարաններում: Ծնողները պետք է խուսափեն իրենց երեխաների առջևից դեղորայք ստանալուց և երբեք պլանշետները քաղցրավենիք չեն անվանել: Գործիքներ, ինչպիսիք են առջևի լվացքի հեղուկը, հակասառեցումը և թունաքիմիկատները, թունավոր են և պետք է տեղադրվեն այնտեղ, որտեղ երեխաները չեն կարողանա հասնել դրանց: Բացի այդ, այդ ապրանքները երբեք չպետք է պահվեն շշերի ջրի կամ հյութի մեջ: Տան մեջ պարունակվող թունավոր բույսերը պետք է նույնականացվեն և հեռացվեն, կամ տեղադրվեն երեխաների սահմաններից դուրս: Ածխածնի երկօքսիդի դետեկտորները պետք է տեղակայված լինեն տան յուրաքանչյուր առանձին տարածքում: Թրթուրների միջուկները չպետք է օգտագործվեն սննդի մոտ: Բոլոր կահույքն ու խաղալիքները պետք է փորձարկվեն ոչ թունավոր ծածկույթների համար:

Հրդեհի և մանկության վնասվածքներ

Հրդեհը երեխաների մահվան հինգերորդ գլխավոր պատճառն է: Չորս տարեկան և ավելի փոքր երեխաներ առավել վտանգված են, և հրդեհներից և այրվածքներից մահացությունը երեխաների ընդհանուր խմբում գրեթե կրկնապատկվել է: Դա տեղի է ունենում մի քանի պատճառներով: Փոքր երեխաներն ունեն վտանգի պակաս սուր ընկալում և կյանքի սպառնալիքային իրավիճակին պատշաճ կերպով արձագանքելու սահմանափակ ունակություն: Նրանք նաև ավելի ենթակա են հրդեհային ասֆիքսիային, ինչպես նաև ավելի շատ են հակված այրվածքների, քան մեծահասակները: Ի՞նչ միջոցառումներ կօգնեն երեխաների հրդեհից անվտանգությունը ապահովելու համար:

Փոքր երեխաները պետք է ուշադիր վերահսկվեն: Դրանք հնարավոր չէ թողնել նույնիսկ կարճ ժամանակահատվածների համար: Լապտերներն ու խաղերը պետք է պահվեն երեխաների սահմաններից դուրս: Ավելորդ չի լինի հրդեհի դեպքում պլան կազմել և երեխաների հետ վարժվել: Անհրաժեշտ է տեղադրել տան ծխի ազդասարքերը տան յուրաքանչյուր մակարդակում և երեխաներին ծանոթացնել ծխի ազդանշանային ձայնին: Դուք պետք է ստուգեք ազդանշանը ամսական և դրա մեջ մարտկոցը փոխեք առնվազն տարին մեկ անգամ: Աշխատանքային ծխի ազդանշանի առկայությունը զգալիորեն մեծացնում է բնակիչների հրդեհից փրկվելու հավանականությունը: Հնարավորության դեպքում արգելափակեք երեխայի մուտքը վառարան: Սննդամթերքը լավագույնս եփում է հետևի այրիչներին:

Երեխայի վնասվածքները ընկնելու պատճառով

Ամեն տարի միլիոնավոր երեխաներ վիրավորվում են ընկնելու հետևանքով: Նրանք, ովքեր հինգ տարեկանից ցածր են, բոլոր նման վնասվածքների կեսից ավելին են: Եվ նույնիսկ ծնողների կողմից զգույշ մոնիտորինգը միշտ չէ, որ օգնում է այստեղ, քանի որ անկումը կարող է տեղի ունենալ շատ արագ: Несчастные случаи могут происходить как дома, так и на улице, и хотя большинство падений приводит лишь к легким ударам и синякам, многие из них вызывают серьезные травмы, требующие немедленной медицинской помощи. Какие рекомендации могут помочь предотвратить детей от травм при падениях?

Игровые площадки должны иметь мягкие поверхности, такие как мульча из коры, мягкая древесная щепа, песок, измельченные шины. Խուսափեք բետոնի, ասֆալտի և կեղտի մակերեսներից: Տան աթոռները և այլ կահույք պետք է հեռու լինեն պատուհաններից: Վերջինը պետք է փակվի և արգելափակվի, երբ երեխաները գտնվում են մոտակայքում: Բարձրահարկ շենքերում բնակելի պատուհանները պետք է ունենան բար կամ պատուհանների սուսերամարտ: Գորգերը պետք է հատակին ամրացվեն ռետինե պահոցով, երկկողմանի ժապավենով կամ պոլիուրեթանային փրփուրով: Պաշտպանական դարպասները կարող են փրկել երեխային աստիճաններից ընկնելուց: Տեղի գոտիները թույլ կտան երեխային զամբյուղից չընկնել: Երբ երեխաները մեծանում են և սկսում հեծանիվներ կամ չմուշկներ վարել, միշտ պետք է ճիշտ սաղավարտ հագնեն: Selectedիշտ ընտրված սաղավարտը հավասարաչափ նստում է գլխի վերին մասում (ցածր է ճակատին, հոնքերից ոչ ավելի, քան երկու մատը), այն հարմարավետ է և ունի բավականին ուժեղ գոտիներ:

Մանկական օդուղիների վնասվածքներ

Երեխաները, հատկապես երեք տարեկանից ցածր երեխաները, հակված են շնչուղիների վնասվածքների: Միջին հաշվով, նորածինները կազմում են երեխաների շրջանում շնչահեղձության բոլոր դեպքերի մոտ 64 տոկոսը: Շնչահեղձության կամ օդուղիների մահացու խանգարման պատճառները ներառում են բարձի, սննդի կամ փոքր իրերի խեղդում: Այն ամենը, ինչ երեխաները կարող են ռոմ դնել, կարող է վտանգավոր լինել: Ո՞ր քայլերը կօգնեն երեխաներին պաշտպանել շնչահեղձությունից:

Ծնողները չպետք է չորս տարեկանից ցածր երեխաներին տան կոշտ, սահուն կերակուրներ, որոնք հնարավոր է արգելափակեն իրենց օդուղիները: Դրանք ներառում են բոլոր ընկույզները, արեւածաղկի սերմերը, ձմերուկը սերմերով, բալի փորված, ադիբուդի, կարամելի, հում գազարը, հում ոլոռը: Որոշ փափուկ մթերքներ, ինչպիսիք են խաղողը և երշիկեղենը, պետք է մանր կտորներով կտրատել: Երբ երեխաները սկսում են պինդ կերակուր ուտել, ծնողները պետք է զգուշանան սննդից, ինչպիսիք են հում խնձորը կամ տանձը: Երեխաները պետք է նստեն դեռ ուտելիս և մանրակրկիտ ծամել սնունդ: Նրանք չպետք է վազեն, մեքենայով լողան կամ սպորտով զբաղվեն քաղցրավենիքով կամ քաղցրավենիքով իրենց բերանը: Կոճակները, ուլունքները և այլ փոքր իրեր պետք է պահվեն երեխաների սահմաններից դուրս: Ծնողները պետք է հետևեն խաղալիքների արտադրողների առաջարկություններին և ստուգեն վերջինիս բացակայող կամ կոտրված մասերի համար:

Պատահական հրազենային մանկության վնասվածքներ

Երեխաների հետ կապված բոլոր դժբախտ պատահարներից հրազենի հետ կապված պատահական վնասվածքները վերջինը չեն: Երեք տարեկան հասակում երեխան արդեն ուժեղ է, որպեսզի ձգան ձգան: Ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ 8 տարեկանում երեխաների 90 տոկոսը ունակ է կրակել ատրճանակով: Անկախ այն բանից, թե մարդիկ զենք հավաքողներ են կամ որսորդներ, արդյո՞ք նրանք պետք է ապահովեն իրենց ընտանիքների անվտանգությունը `խոսելով երեխաների հետ զենքի հավանական վտանգների մասին և ինչ կարելի է անել պատահական կրակոցը կանխելու համար:

Զենքերը պետք է պահվեն բեռնաթափված լինեն անվտանգ փակ դեպքերում և երեխաների սահմաններից դուրս: Օգտագործեք ձգանող կողպեքներ և անվտանգության այլ հատկություններ: Զինամթերքը պետք է պահվի հրազենից առանձին տեղում, որը փակված է երեխաների համար անհասանելի կոնտեյներով: Զենքի սեփականատերերը պետք է անցնեն հատուկ դասընթացներ ՝ դրանց օգտագործման և պահպանման ճիշտ և անվտանգ եղանակը պարզելու համար: Երեխաներին պետք է բացատրել, որ զենքը խաղալիք չէ:

Առցանց վնասվածքների ռիսկերը երեխաների համար

Չնայած ինտերնետը բացում է հնարավորությունների լայն աշխարհ, այն կարող է նաև երեխաներին ենթարկել տարբեր վտանգների: Դեռահասները հատկապես ռիսկի են դիմում, քանի որ նրանք ավելի շատ հավանական է, որ առցանց գնան աննկատ և ավելի հաճախ, քան փոքր երեխաները ներգրավվեն առցանց քննարկումների մեջ: Ի՞նչ ռիսկեր է առաջացնում ինտերնետը և ինչպես խուսափել դրա բացասական ազդեցությունից և վտանգներից:

Սեռական, բռնարար կամ ատելի անհամապատասխան նյութի ենթարկվելը: Տեղեկատվություն, որը կարող է սպառնալ երեխաների անվտանգությանը կամ ընտանիքի այլ անդամների անվտանգությանը: Որոշ դեպքերում հանցագործները օգտագործում են զրույցներ, էլ. Փոստեր և ակնթարթային հաղորդագրություններ `երեխայի վստահությունը ձեռք բերելու և այնուհետև անձնական հանդիպում կազմակերպելու համար: Կան մի քանի նշաններ, որ երեխաները կարող են ռիսկի դիմել առցանց: Դրանք ներառում են. Մեծ քանակությամբ ժամանակ երեխայի կողմից ինտերնետում անցկացնելիս, հատկապես երեկոյան ժամերին, համակարգչում պոռնոգրաֆիայի առկայություն, անծանոթ զանգեր, անծանոթների կողմից փոստ, նվերներ կամ փաթեթներ ստանալը, անջատելը կամ արագորեն փոխելը էկրանին բովանդակությունը մոնիտորի վրա, երբ ծնողները մտնում են սենյակ , թողնելով ընտանիքը, օգտագործելով ուրիշի առցանց հաշիվը: Երեխաներին պետք է նախազգուշացնել համացանցում առկա հնարավոր վտանգների և սեռական զոհերի մասին:

Ծնողները պետք է ժամանակ անցկացնեն առցանց իրենց երեխաների հետ: Համակարգիչը պետք է լինի տան ընդհանուր սենյակում, ոչ թե երեխայի սենյակում: Դուք պետք է օգտագործեք ծնողական հսկողության և (կամ) բլոկային ծրագրաշար: Ծնողները պետք է մուտք ունենան երեխայի առցանց հաշվին և ստուգեն իրենց էլ. Երեխային պետք է բացատրել, որ դուք երբեք չպետք է անձնական հանդիպում կազմակերպեք նրանց հետ, ում հետ նրանք հանդիպում են Ինտերնետում, երբեք ձեր լուսանկարները չուղարկեք անծանոթ մարդկանց, երբեք մի տվեք նույնականացնող տեղեկություններ, ինչպիսիք են ձեր անունը, հասցեն, դպրոցի անվանումը կամ հեռախոսահամարը, երբեք Վերբեռնեք լուսանկարներ անհայտ աղբյուրից և երբեք մի պատասխանեք անհայտ հաղորդագրություններին:

Հանցագործության վնասվածքներ երեխաների համար

Երեխաների առևանգման հետ կապված հանցագործությունները, չնայած հազվադեպ են, վախեցնում են շատ ծնողների և դժվարացնում են հասկանալ, թե ինչպես լավագույնս պաշտպանել իրենց երեխան: Ինչպե՞ս կարող եք նվազեցնել առևանգման ռիսկը:

Ծնողները պետք է սովորեցնեն երեխաներին փախչել վտանգից, ոչ թե դրան: Վտանգը սահմանվում է որպես որևէ բան կամ ինչ-որ մեկը, ով ներխուժում է նրանց անձնական տարածքը: Երեխաները չպետք է ամաչեն միաժամանակ բարձրաձայն բղավել, քանի որ անվտանգությունն ավելի կարևոր է, քան քաղաքավարությունը: Երեխաները չպետք է միայնակ քայլեն, նրանք միշտ պետք է վերահսկեն ուղղակիորեն ծնողների կամ այլ մեծերի կողմից: Ծնողները միշտ պետք է իմանան, թե որտեղ և ում հետ է իրենց երեխան: Նրանք պետք է իմանան իրենց երեխայի ընկերները և տեղյակ լինեն այն վայրերից և տներից, որոնք կարող են այցելել: Երեխաները պետք է կապվեն ծնողների հետ, երբ նրանք գան և հեռանան իրենց նպատակակետից, և եթե նրանց ծրագրերը փոխվեն: Ծնողները պետք է իրենց երեխաների հետ բացահայտ խոսեն անվտանգության մասին և խրախուսեն նրանց վտանգի դեպքում տեղեկացնել մեծերին: Երեխաները պետք է իմանան, որ նրանք իրավունք ունեն «ոչ» ասել մեծերի անցանկալի կամ տարօրինակ ուշադրությանը և կասկածների դեպքում անհապաղ տեղեկացնել իրենց ծնողներին: Դայակն ու խնամակալները պետք է ուշադիր ստուգվեն: Երեխաները չպետք է խոսեն և ընդունեն անծանոթ նվերներ կամ քաղցրավենիք:

Հոդվածի հեղինակը. Վալերի Վիկտորով, Մոսկվայի բժշկության պորտալ ©

Հրաժարում Այս հոդվածում ներկայացված տեղեկատվությունը, թե ինչպես պաշտպանել երեխան մանկական վնասվածքներից, նախատեսված է միայն ընթերցողին տեղեկացնելու համար: Այն չի կարող փոխարինել մասնագիտական ​​բժշկական մասնագետի խորհրդատվությանը:

Ինչպես գործել

  1. Առաջին քայլը `ստուգեք մարմնի հիմնական գործառույթների առկայությունը` շնչառություն, սրտի բաբախում:
  2. Երեխային խեղդելու համար առաջին օգնության հաջորդ փուլը. Հեղուկը հանեք շնչուղուց: Դրա համար վիրավորված երեխան տեղադրվում է թիկնազորի թեքված ոտքի վրա ՝ գլխիվայր: Այս դիրքում փշրանքների հետևի մասում սեղմելը թույլ կտա օդափոխիչին հնարավորինս արագ և լիարժեք շարժվել:
  3. Խեղդվելու համար առաջին օգնության հաջորդ փուլը. Երեխայի բերանը մաքրել ավազից և ջրիմուռներից, որոնք կուտակված փսխում են ջրի մեջ ընկղմվելիս:
  4. Ապա դուք պետք է անմիջապես սկսեք թոքերի արհեստական ​​օդափոխումը: Արհեստական ​​շնչառության ամենաարդյունավետ տեխնիկան բերան-բերան եղանակն է:

Այս իրադարձությունը կատարելիս երեխաները դրվում են հորիզոնական մակերևույթի վրա ՝ պառկած դիրքում ՝ գլուխը ուժեղ նետելով:

  1. Շնչառական ֆունկցիայի վերականգնումից հետո գործողությունները ուղղված են հիպոթերմային կանխարգելմանը: Անհրաժեշտ է երեխայից հեռացնել թաց իրերը, մաշկը քսել չոր տարածքային սրբիչով, դնել տաք, չոր հագուստի վրա, ծածկել վերմակով:
  2. Փոքր զոհը պետք է ցույց տա բժշկին, բացառելու համար վթարի բարդությունների զարգացումը `թոքաբորբ:

Ամառվա շոգ եղանակին ժամանակ անցկացնելու լավագույն միջոցը արևի լողալն ու ակտիվ զվարճանալն է լողափում, ծովում կամ գետում լողալը: Այնուամենայնիվ, ջրամբարի ոչ լողանալու վայրերում հաճախ լողալը և ծնողների կողմից անբավարար վերահսկողությունը հանգեցնում են առավել ողբերգական հետևանքների ՝ երեխայի խեղդումը: Նման ծանր իրավիճակում առաջին օգնությունը պետք է տրամադրվի արտակարգ իրավիճակների հիմունքներով և մասնագիտական ​​բարձր մակարդակով:

Երեխային խեղդելու համար առաջին օգնությունն ունի գործողությունների նման ալգորիթմ ՝ անկախ պայմանի տեսակից, որոնք պայմանականորեն բաժանված են երկու տեսակի: Լրիվ (իրական) տիպով հեղուկն անմիջապես հայտնվում է զոհի թոքերում: Թերի ձևով դիտվում են հետևյալ պետությունները.

  • ողնաշարի մկանների ռեֆլեքսային հանկարծակի սեղմում,
  • թթվածնի սով
  • արյան մեջ ածխաթթու գազի կոնցենտրացիայի բարձրացում,
  • մկանային մանրաթելերի մասնատված, չհամաձայնեցված գործողություն կամ սրտանոթային կալանք (սինկոպալ տիպ):

Խեղդվող երեխաների համար առաջին օգնությունը պետք է անհապաղ տրամադրվի, եթե ախտանշաններ են հայտնվում.

  • երեխայի մաշկի բշտիկ կամ կապտավուն տեսքը.
  • երբ զգում եք երեխայի մարմինը, դրա սառեցումը ֆիքսված է,
  • փրփրացող հեղուկի արտանետում բերանից կամ քթից,
  • անգիտակցություն:

Ուշադրություն: Տուժածին ջրից հանելուց հետո դեպքի ականատեսները ընդամենը մի քանի րոպե ունեն երեխային առաջին օգնություն ցուցաբերելու համար: Երեխաները խեղդելիս պետք է անհապաղ գործել, որպեսզի կանխեն հիպոքսիայի պատճառով օրգանների և ուղեղի անդառնալի փոփոխությունների առաջացումը:

Արգելում է ձեր երեխային իմանալ

Երբ խոսքը երեխաների լողի մասին է, արժե կրկնապատկել ձեր անվտանգությունը. Մասնավորապես, շատ դժվար է արգելել մի քանի բան անել նույնիսկ տանը: Այս պահերը պետք է ասվեն և համոզվեն, որ երեխան լսել և հասկացել է ձեզ:

    Մի մոտեցեք ջրին, առանց ձեր ծնողներին պատմելու դրա մասին:

Դուք միշտ, ժամանակի ցանկացած պահի, պետք է ճիշտ իմանաք, թե որտեղ է գտնվում ձեր երեխան. Իդեալականորեն, նրան անընդհատ պահեք տեսողության մեջ և այնպիսի հեռավորության վրա, որ դուք անձամբ կկարողանաք լողալ առանց խնդիրների: Անհրաժեշտության դեպքում, նրա ձեռքին երեխայի հետ: Երեխա ցանկացած տարիքում պետք է իմանա, որ առանց ծնողներին տեղյակ պահելու հնարավոր չէ ջուր մտնել: Մի խաղացեք միմյանց հեղեղող խաղեր:

Նմանատիպ խաղերը շատ տարածված են երեխաների շրջանում և շատ վտանգավոր: Դուք չեք կարող խեղդել միմյանց ձեր գլուխը ջրի տակ պահելիս `խեղդելու համար, մի քանի րոպե բավական է: Ընդամենը մի քանի րոպե, որի ընթացքում ոչ ոք չի սկսի ազդանշան հնչեցնել, և ոչ թե անցնել դժվարությունները: Ինքներդ մի խաղացեք նման խաղեր և թույլ մի տվեք երեխաներին `ներառյալ անծանոթները: Մի լողեք պայմանական գծից այն կողմ:

Խոսքը ոչ թե բոյակների մասին է, այլ այդ հեռավորության մասին է, որը սահմանափակված է ընթացքով, ներքևի կտրուկ ընկնում կամ այլ գործոններ, որոնք մեծահասակը պետք է հաշվի առնի: Անմիջապես պատասխանեք ազդանշանին `անմիջապես վերադառնալու համար:

Վերադարձի ազդանշանի մասին երեխայի հետ անհապաղ համաձայնեցնելը: Օրինակ, դա կարող է լինել սուլիչ. Բավական է ափի մեջ գտնվող մեծահասակի համար պարզապես սուլիչը պարանոցի շուրջը կախել և ցանկացած հիպոթետիկ վտանգի համար բազմիցս սուլել համաձայնեցված թիվը: Երեխաները, ովքեր չգիտեն, թե ինչպես են լողալ, երբեք չեն մտնում ջուրը առանց լրացուցիչ միջոցների:

Նույնիսկ մակերեսային ջրի մեջ դուք չեք կարող հայտնվել առանց լրացուցիչ միջոցների. Նշեք, որ ռետինե օղակները կամ բաճկոնները հաճախ հատկապես վտանգավոր են, քանի որ դրանք կարող են դառնալ անօգուտ առավելագույն պահին: Ավելի լավ է դրանք փոխարինել փրփուրից պատրաստված սարքերով: Իհարկե, գեղագիտական ​​առումով նրանք առաջին հերթին հաճախ են կորցնում, և տրանսպորտի ընթացքում ավելի շատ տեղ են գրավում, բայց անվտանգությունն այս դեպքում շատ ավելի կարևոր է: Երբեք մի ցատկեք ջրի մեջ նավակի աղեղից, պիրսերից և փորփրերից, կամուրջներից:

Սա հատկապես ճիշտ է անհայտ վայրերի համար. Ջրի երեսին կարող են ուղղակիորեն լինել բետոնե սալեր, ներքևում կարող են ջրիմուռներ լինել, որոնք հեշտությամբ շփոթված են կամ այլ վտանգներ: Դուք կարող եք ցատկել հատուկ աշտարակներից միայն մարզչի կամ փրկարարի հսկողության ներքո:

Արգելքներ ծնողների համար

Իհարկե, բոլոր մեծահասակները գիտեն այս ընդհանուր ճշմարտությունների մասին, բայց օգտակար է դրանք կրկին հիշել:

  • Երբեք ալկոհոլ խմեք ալկոհոլից հետո ջուր մի՛ արեք և երեխաներին մի արգեքեք դա անել, եթե նույնիսկ մի երկու բաժակ գինի եք խմել:
  • Մի թողեք ձեր երեխային տեսադաշտից:

Երբեք չպետք է թույլ տաք, որ երեխաները մենակ ջուր գան, նույնիսկ եթե դա մանկական օլիմպիական լողի թիմի անդամների ընկերություն է. Խաղալուց հետո նրանք կարող են փչացնել, և պատահական ողբերգությունից հեռու չէ: Առնվազն մեկ մեծահասակ պետք է անընդհատ հետևի նրանց ափերից: Եթե շատ լավ չեք լողում, ուրեմն, երբ երեխայի հետ ջուր եք մտնում, համոզվեք, որ այս մասին պատմեք հյուրանոցի կամ լողափի փրկարարներին:

Հարկ է պարզաբանել, որ մակերեսային ջրի մեջ «շան» պատին ընկնելը ամենևին չի նշանակում «լավ լողալու» ունակություն, հաճախ մարդիկ շատ լավ պատկերացնում են ջրի վրա գոնե թույլ տվող լավ մնալու ունակությունը: Միշտ պետք է հիշեք, որ ցանկացած բաց ջուր ավելի ուժեղ է, քան ցանկացած, նույնիսկ առավել հմուտ լողորդ,

  • Երեխաներին պահեք սառը ջրից (23 աստիճանից ցածր) ջերմության մեջ, կա անգիտակցականի կամ առգրավման վտանգ:
  • Եթե ​​դուք գնում եք խավարասեր առագաստը փոքր ծովերի վրա, մի ծույլ մի եղեք հարցնել հրահանգիչի վկայականի առկայության մասին, կամ ծառայության եք դիմել ոչ թե երկրի բնիկներին, այլ եվրոպացիներին: Հաճախ զբոսաշրջիկները ծովում են քայլում նրանց, ովքեր երեկ լեռներում էշ են արածել:
  • Եթե ​​ի վիճակի չեք օգտագործել օձի դիմակ և շեղբեր, ապա առնվազն մեկ դաս անցկացրեք սուզվելու կենտրոնում ՝ մակերեսային ջրի մեջ:
  • Երբեք ջուր չմտնել ափամերձ անծանոթ վայրում - հնարավորության դեպքում հարկավոր է տեղեկանալ փրկարարների կամ զանազան վայրերից ներքևի կառուցվածքի և հոսանքների մասին:
  • Ինչպե՞ս որոշել, որ մարդը խեղդվում է:

    Այն, ինչ ցուցադրվում է ֆիլմերում ամենից հաճախ, չի համապատասխանում իրականությանը. Ոչ մի բղավոց չի հնչում, և ոչ ոք ձեռքերը ձեռքով պատահականորեն չի նետում ջրի վրա: Խեղդվելու ամենա բնորոշ նշանը խցանման շարժումներն են, կարծես մարդը բարձրանում էր աստիճաններից, ընկնում ամբողջ ջրի մեջ և բարձրանում մակերևույթից վեր: Երբեմն defocused հայացք: Inրի մեջ մարդու վարքի ցանկացած անբավարարություն պետք է զգուշացնի. Եթե նա ընդհանրապես չի արձագանքում ձեր բուժմանը, դուք պետք է անմիջապես փրկեք նրան կամ օգնության կանչեք:

    Խեղդվող մարդու փրկությունը

    Եթե ​​չգիտեք, թե ինչպես դա անել (երբեք մարզվել եք լողավազանում հրահանգիչի ղեկավարությամբ), առավել խելամիտ կլինի անհապաղ օգնության կանչել: Եթե ​​դա հնարավոր չէ, ապա ամենալավն այն է, որ խեղդվող տղամարդուն մազերը քաշեք, փորձելով հեռու մնալ ձեռքերից, հակառակ դեպքում ինքներդ ձեզ խեղդելու վտանգ կա:

    Ափին պետք է արհեստական ​​շնչառություն անեք, եթե զոհը անգիտակից վիճակում է: Շատ կարևոր է ցանկացած տարիքում, երեխաների դեպքում նույնպես: - իրավասու հանձնարարականներ վերցնել և արտակարգ իրավիճակների դեպքում մի քանի անգամ մշակել դրանց գործողությունները:

    Առաջին օգնությունը կարող է ուսուցանել լողավազանների ցանկացած մարզչի կամ հրահանգիչների կողմից մոտակա սուզվելու ակումբում: Դա այնքան ժամանակ չի պահանջի և կարժենա շատ քիչ, բայց այդպիսի հմտությունը կարող է փրկել ինչ-որ մեկի կյանքը:

    Պաշտպանական սարքավորումներ

    Sunblock- ը, պանամայի գլխարկը կամ բեյսբոլի գլխարկը, երկար թև վերնաշապիկները արևից պաշտպանող, «մարջան» հողաթափերը պետք է վստահ լինեն. Ոմանք կօգնեն կանխել ջերմային հարվածը կամ գերտաքացումը, մյուսները կպաշտպանեն ձեր ոտքերը, եթե կա վտանգավոր հատակ:

    Հիշեցնենք, որ երեխաներին խորհուրդ չի տրվում այրվող արևի տակ լինել 11.00-ից 16.00 ընկած ժամանակահատվածում:

    Pin
    Send
    Share
    Send
    Send